CONTOS INFANTIS E HISTÓRIAS DA NOSSA TERRA: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DE LEITURA DE JÚLIA LOPES DE ALMEIDA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34112/1980-9026a2022n46p755-764

Resumo

Este trabalho analisa as concepções de família, educação e nação nos livros Contos Infantis e Histórias da Nossa Terra, de Júlia Lopes de Almeida, que foram utilizados no ensino primário brasileiro, nas primeiras décadas do regime republicano.

Biografia do Autor

Heri Anai Wavrita Oliveira, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

Professora na Rede Municipal de Campinas

Arnaldo Pinto Junior, Universidade Estadual de Campinas

Professor da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas

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Publicado

2022-06-10

Edição

Seção

Dossiê Temático do 22º COLE – Artigos