POR QUAL FIO SE INICIA UMA ESCRITA DE UMA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA?

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Resumo

Uma pesquisa é movida por questões envolvendo aprendizagens em salas de aula de matemática. A investigação acontece em uma escola da rede municipal de Juiz de Fora (MG), nos anos finais do ensino fundamental. Os acontecimentos nas aulas de matemática produzem inquietações: Como escrever uma sala de aula de matemática? Como uma investigação se faz enquanto escrita? Exercício de uma escrita que sustente a intensidade e processualidade do campo. Um escrever se faz rizoma junto aos acontecimentos, uma escrita se torna pesquisa.

Referências

DELEUZE, Gilles; GUATTARI, Félix. Mil Platôs: Capitalismo e Esquizofrenia. v. 1. Tradução de Ana Lúcia de Oliveira, Aurélio Guerra Neto e Célia Pinto Costa. São Paulo: Editora 34, 2009.

DELEUZE, Gilles. Proust e os Signos. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2010.

DELEUZE, Gilles. Abecedário de Gilles Deleuze. Entrevistas de Deleuze a Claire Parnet (1988-1989). Realização de Pierre-André Boutang, produzido pelas Éditions Montparnasse, Paris. Publicado em 1994-1995. Disponível em: <http://stoa.usp.br/prodsubjeduc/files/262/1015/Abecedario+G.+Deleuze.pdf>. Acessado em: junho de 2015.

ZOURABICHVILI, François. O Vocabulário de Deleuze. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2004.

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Publicado

2022-07-16

Edição

Seção

VI Seminário Conexões - Sessão 38 - Artigos