A NARRATIVA DE UMA PESQUISADORA-EDUCADORA EM FORMAÇÃO: PROCESSOS “INVISÍVEIS” DE (RE)EXISTÊNCIA
Resumen
Este trabalho tem por objetivo, trazer a narrativa de vida de uma das pesquisadoras e o diálogo intenso com a história da mulher. Nesse diálogo, transpassam o cotidiano e os processos “invisíveis” de (re)existência que permeiam a vida das mulheres. Considera-se que a narrativa produz história(s) abrindo-se, à poética, na esteira de uma escrita potente à (re)invenção de si.Citas
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