LIVROS DE LEITURA DA ESCOLA GRATUITA SÃO JOSÉ DE PETRÓPOLIS (RJ): UMA LEITURA DISSONANTE AOS PROJETOS EDUCACIONAIS REPUBLICANOS NO PERÍODO 1897-1925

Autores

  • Claudino Gilz FAE Centro Universitário
  • Cleonice Aparecida de Souza Universidade São Francisco Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Resumo

Esta pesquisa em andamento tem como objeto de investigação os Livros de Leitura da Escola Gratuita São José de Petrópolis (RJ). Visa analisar os indícios de uma leitura dissonante dos Franciscanos ante os projetos educacionais republicanos no período 1897-1925 por meio das temáticas valorizadas na instrução primária pelos autores destes livros em meio às demandas socioculturais da época.

Biografia do Autor

Claudino Gilz, FAE Centro Universitário

Doutor em Educação pela Universidade São Francisco (Itatiba-SP). Pedagogo e Mestre em Educação pela PUC-PR. Professor no Curso de Pedagogia da FAE Centro Universitário (Curitiba-PR). E-mail: claudinogz@bol.com.br.

Cleonice Aparecida de Souza, Universidade São Francisco Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Doutora em Educação pela UNICAMP. Professora da Universidade São Francisco (USF) e Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS). E-mail: cleo_souza@uol.com.br.

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Edição

v. 12 n. 36 (2018)

Seção

Comunicações Orais