CULTURA ESCOLAR E PRÁTICAS DE LEITURA: O PAPEL DA BIBLIOTECA NO COTIDIANO ESCOLAR

Autores

Resumo

CULTURA ESCOLAR E PRÁTICAS DE LEITURA: O PAPEL DA BIBLIOTECA NO COTIDIANO ESCOLAR

Biografia do Autor

Rita de Cassia Brêda Mascarenhas Lima, UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, Bahia

UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana, Feira de Santana, Bahia, Brasil: E-mail: rbredalima@yahoo.com.br.

Referências

BARROSO, João. Cultura, cultura escolar, cultura de escola. Disponível em: <http://www.acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/65262/1/u1_d26_v1_t06.pdf>. Acesso em: 07 jul. 2016.

INSTITUTO PRÓ-LIVRO. 4. Edição da Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. Disponível em: <http://prolivro.org.br/home/images/2016/Pesquisa_Retratos_da_Leitura_no_Brasil_-_2015.pdf>. Acesso em: 07 jul. 2016.

MELLO, Roseli R. de et al. Tertúlia Literária Dialógica. In.: Anais do 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Belo Horizonte – 12 a 15 de setembro de 2004.

PETIT, Michèle. Os jovens e a leitura: uma nova perspectiva. São Paulo: Editora 34, 2009.

Downloads

Edição

Seção

Artigos