EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DE PRÁTICAS DE LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES: BIBLIOTECA AMBULANTE E LITERATURA NAS ESCOLAS – BALE
Resumo
EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DE PRÁTICAS DE LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES: BIBLIOTECA AMBULANTE E LITERATURA NAS ESCOLAS – BALEReferências
ABREU, Márcia (Org.). Diferença e desigualdade: preconceitos em leitura. In.: MARINHO, Marildes (Org.). Ler e navegar – espaços e percursos da leitura. Campinas, SP: Mercado de Letras: Associação de Leitura do Brasil – ALB, 2001. p. 139-157. (Coleção leituras no Brasil).
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HENRIQUES, João Carlos Ribeiro. Na estrada com os livros: as bibliotecas móveis como solução de acesso a serviços de bibliotecas num país de contrastes. Lisboa: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 2009. Tese de mestrado. Disponível em: <http://www.bibliobuses.com/documentos/Joao%20Carlos%20Henriques.pdf>. Acesso em: 05.12.2012.
LIMA, Rosa Núbia Pereira Lima. Informação e educação: um estudo do impacto do projeto BiblioSESC no desempenho escolar dos alunos do ensino fundamental da Escola Municipal Dom Hélder Câmara. Monografia de Graduação. João Pessoa, 2010, 60 p. UFPB.
