REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: LEITURA E GINÁSTICA NA PRIMEIRA REPÚBLICA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34112/1980-9026a2021n45p243-255

Resumo

Focalizamos a obra Gymnastica nas aulas (BARAGIOLA, 1895) para discutirmos concepções do ensino escolar no início da República. Dialogando com referências da história cultural, refletimos sobre apropriações de discursos científicos, a ideia do corpo educado e útil à nação.

Referências

GLEYSE, Jacques; SOARES, Carmen Lúcia. Os manuais escolares franceses de educação física, de higiene e de moral seriam sexistas? (1880-2004). Educação e Sociedade, Campinas, v. 29, n. 102, p. 137-156, abr. 2008.

GOLOMBEK, Patrícia. Caetano de Campos: a escola que mudou o Brasil. São Paulo: EdUSP, 2016. 823p.

GÓIS JUNIOR, Edivaldo; BATISTA, José Carlos Freitas. A introdução da Gymnastica na Escola Normal de São Paulo (1890-1908). Movimento (ESEFID/UFRGS), Porto Alegre, v. 16, n. 3, p. 69-85, mai. 2010.

PUCHTA, Diogo Rodrigues. A escolarização dos exercícios físicos e os manuais de ginástica no processo de constituição da educação física como disciplina escolar (1882-1926). 2015. 285 f. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2015.

PYKOSZ, Lausane Correa; TABORDA DE OLIVEIRA, Marco Aurélio. A higiene como tempo e lugar da educação do corpo: preceitos higiênicos no currículo dos grupos escolares do estado do Paraná/Brasil. Historia de la Educación, Salamanca, n. 29, p. 259-282, 2010.

SEVCENKO, Nicolau. Literatura como missão: tensões sociais e criação cultural na Primeira República. 2ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. 257p.

SOARES, Carmen Lúcia; FRAGA, Alex Branco. Pedagogia dos corpos retos: das morfologias disformes às carnes humanas alinhadas. Pro-posições, Campinas, v. 14, n. 2, p.77-90, mai./ago. 2003.

SOUZA, Rosa Fátima. de. Templos de civilização: a implantação da escola primária graduada no Estado de São Paulo (1890-1910). São Paulo: Ed. UNESP, 1998. 304p.

Downloads

Publicado

2022-01-19

Edição

Seção

Dossiê Temático do 22º COLE – Artigos