A ALTERIDADE EM UMA PERSPCTIVA BAKHTINIANA: O CASO DE UM ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL

Autores/as

  • Simone de Jesus da Fonseca
  • Vania Maria Batista Ferreira
  • José Anchieta de Oliveira Bentes Universidade do Estado do Pará

Resumen

Este trabalho investiga como os sujeitos jovens com deficiência intelectual se constituem nas relações de alteridade com seus colegas e com os funcionários da escola. A metodologia baseia-se em Bakhtin (2010a 2010b; 2016) e Volóchinov (2017) tendo como tipo de pesquisa a Análise Dialógica do Discurso. Como resultado, diversas formas de alteridades são estabelecidas.

Biografía del autor/a

Simone de Jesus da Fonseca

Mestranda em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará. E-mail:monny@gmail.com.

Vania Maria Batista Ferreira

Mestranda em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará. E-mail:vmbgrupobase@gmail.com.

José Anchieta de Oliveira Bentes, Universidade do Estado do Pará

Doutor em Educação Especial. Professor da Universidade do Estado do Pará. Coordenador do Grupo de Estudos em Linguagens e Práticas Educacionais da Amazônia (GELPEA). E-mail: anchieta2005@yahoo.com.br.

Citas

BAKHTIN, M. M. Problemas da poética de Dostoievski. Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 2010.

CARACELLI, C. Resposta de uma ausculta – um ato de compreensão: um encontro de vozes. In: A escuta como lugar do diálogo: alargando identidades. São Carlos: Pedro & João Editores, 2012.

MARQUES, L. Provocações de alteridade. In: Grupo de Estudos dos Gêneros do Discurso Palavras e Contrapalavras. Constituindo o sujeito em alter-ação. São Carlos: Pedro & João Editores, 2014.

MIOTELLO, V.; MOURA, M. I. Alargando os limites de identidade. São Carlos: Pedro & João Editores, 2012.

VOLÓCHINOV, V. Marxismo e filosofia da linguagem: problemas fundamentais do método sociológico na ciência da linguagem. São Paulo: Editora 34, 2017.

Descargas

Número

Vol. 12 Núm. 36 (2018)

Sección

Comunicações Orais