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Vol. 15 Núm. 44 (2021)
Vol. 15 Núm. 44 (2021)
DOI:
https://doi.org/10.34112/1980-9026a2021n44
Publicado:
2021-09-14
Número completo
PDF (Português (Brasil))
Editorial
EDITORIAL
Marcus Pereira Novaes, Rosana Baptistella, Luis Gustavo Guimarães
2-3
PDF (Português (Brasil))
Dossiê – Artigos
SEDENTARISMO DOS INDICADORES EDUCACIONAIS
Rosanna Maria Araújo Andrade Silva
4-10
PDF (Português (Brasil))
PROCESSOS FORMATIVOS DOS PROFESSORES DA ESCOLA DO CAMPO: ATRAVESSAMENTOS SINGULARES ENTRE O VER E O SENTIR O CURRÍCULO E A VIDA NA AMAZÔNIA TOCANTINA PARAENSE
Edilena Maria Correa, Joelma de Jesus Dias Leão
11-18
PDF (Português (Brasil))
OS RESPIRADORES QUE GANHARAM CORPOS NA ESCOLA
Francisco de Paulo D'Avila Junior
19-28
PDF (Português (Brasil))
CORPO... DANÇA... CULTURA POPULAR... CORPOVIVÊNCIAS PANDÊMICAS
Mariana de Oliveira Delmondes
29-34
PDF (Português (Brasil))
UM OLHAR DOS (DES)ENCONTROS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA REFLEXÕES ÉTICAS
Ana Duarte Castillo, Maria dos Remédios De Brito
35-47
PDF (Português (Brasil))
DA ESCOLA COMO OBRA DE ARTE ÀS IMAGENS DE ESCOLAS REMOTAS EM TELAS FRIAS DIGITAIS
Camilla Borini Vazzoler Gonçalves, Eliana Aparecida de Jesus Reis, Tânia Mara Zanotti Guerra Frizzera Delboni
48-54
PDF (Português (Brasil))
DELEUZE/GUATTARI/ARTAUD: DEVIR-REVOLUCIONÁRIO E BIOPOTÊNCIA - POR UM OUTRAMENTO DAS FORÇAS INTENSIVAS DE UMA CONTRAFILOFIA
Alex Fabiano Jardim, Michelle Martins de Almeida
55-62
PDF (Português (Brasil))
O DEVIR-ROUPA-SUJEITO COMO CONCEITO E A COSTURA DE NARRATIVAS QUE NOS LEVA A ESSA CRIAÇÃO
Cristiane Maria Medeiros Laia
63-69
PDF (Português (Brasil))
DANÇAR COMO POLÍTICA DE EXISTÊNCIA
Nayara Lima Longo
70-76
PDF (Português (Brasil))
CINECARTOGRAFIAS ENTRE CORPOS E SESSÕES E O QUE PODE UM CORPO EM SESSÃO?
Keyme Gomes Lourenço, Tiago Amaral Sales, Nicole Cristina Machado Borges, Lúcia de Fátima Dinelli Estevinho
77-88
PDF (Português (Brasil))
IMAGENS (DES)ENQUADRADAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE PODE O COLETIVO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA?
Hociene Nobre Pereira Werneck, Lívia Camporez Giuberti
89-99
PDF (Português (Brasil))
FOTOGRAFIA E PRÁTICA DE SI: ENTRELACES ENTRE ARTE, AFETOS E COTIDIANO
Fernanda Ayumi Sakuma, Roberta Stubs
111-122
PDF (Português (Brasil))
CORPOS-MÁSCARAS E A PANDEMIA DE COVID-19: DIÁLOGOS COM OBRAS DE JOHANNA GOODMAN
Tiago Amaral Sales, Nicole Cristina Machado Borges, Keyme Gomes Lourenço, Lucia Estevinho
123-133
PDF (Português (Brasil))
IMAGENS E FABULAÇÃO EM ENCONTROS COM PROFESSORAS
Ana Cláudia Santiago Zouain, Sandra Kretli da Silva, Nathan Moretto Guzzo Fernandes
134-141
PDF (Português (Brasil))
EDUCAÇÕES SELVÁTICAS ENTRE CORPOS E CIDADES
Thalita Alves Sejanes, Kátia Maria Kasper
142-149
PDF (Português (Brasil))
O QUE PODE UM ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO MERGULHO NA EXPERIÊNCIA?: VARIAÇÕES NO DISPOSITIVO DIÁRIO DE BORDO
Ana Lúcia Gomes da Silva, Luciano Santos Xavier, Luna Layse Almeida da Silva
150-159
PDF (Português (Brasil))
COMO INSTAURAR PARA SI UMA BUFONA-CIBORGUE-BIXA?
Matheus Silva
181-193
PDF (Português (Brasil))
EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA: a pedagogia do desaprender a aprender
Artenilde Soares da Silva, Francisco Elismar da Silva Júnior
160-168
PDF (Português (Brasil))
O QUE A ARTE DÁ A PENSAR: PROVOCAÇÕES DELEUZIANAS A ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO EM MEIO À PANDEMIA DO CORONAVÍRUS E O QUE ELES TÊM A DIZER SOBRE ISSO
Lilian dos Santos Silva, Lydia Minhoto Cintra, Glaucia Ribeiro Felipe Cabral
169-180
PDF (Português (Brasil))
ATRAVESSAMENTOS DE UM CORPO-MEMÓRIA: O ATO DE CRIAR COMO DEVIR-LEMBRANÇA.
Roseany Karimme Silva Fonseca
194-199
PDF (Português (Brasil))
A EXPERIÊNCIA DO FORA EM DELEUZE: O VIRTUAL TECNOLÓGICO E A VIDEOARTE
Hugo Souza Garcia Ramos, Geide Rosa Coelho
200-206
PDF (Português (Brasil))
DOCÊNCIAS-NÔMADE NA EDUCAÇÃO: O QUE NOS FORÇA A PENSAR?
Letícia Regina Silva Souza, Ana Carolina Justiniano, Tamili Mardegan da Silva
207-217
PDF (Português (Brasil))
O ÊXTASE DO CORPO EM "MISS ALGRAVE" DE CLARICE LISPECTOR
Ademilson Filocreão Veiga, Gilcilene Dias da Costa
218-224
PDF (Português (Brasil))
CARTOGRAFANDO A LINGUAGEM NO ENSINO MÉDIO
Wesley Magalhães Viana
225-229
PDF (Português (Brasil))
O LIMITE DA DÚVIDA: DELEUZE E O HOMEM DO SUBTERRÂNEO
Caio Whitaker Tosato
230-234
PDF (Português (Brasil))
A ARTE NO COTIDIANO DA INTERAÇÃO À DIMENSÃO ESTÉTICA TERRITORIAL
Fábio Rodrigo de Moraes Xavier
235-243
PDF (Português (Brasil))
Dossiê – Ensaios
DA CARNE PARA FORA E DA CARNE PARA DENTRO
Jacqueline Amadio de Abreu
244-254
PDF (Português (Brasil))
POR UMA APRENDIZAGEM PELO ENCONTRO. EXPERIÊNCIAS APRENDENTES NA FORMAÇÃO DOCENTE ON-LINE
Jaqueline Magalhães Brum, Nilcea Elias Rodrigues Moreira
255-263
PDF (Português (Brasil))
A SINGULARIDADE DA MULHER CIGANA NA POESIA DE PAPUZCA
Isadora Paiva Espinosa, Dulce Mari Silva Voss
264-269
PDF (Português (Brasil))
RETERRITORIALIZAÇÃO DOS AFETOS EM TEMPOS DE PANDEMIA
Luana Garcia Feldens Fusaro, Juliana Garcia Feldens
270-277
PDF (Português (Brasil))
A PERFORMANCE DRAG QUEEN E SUAS REVERBERAÇÕES
Matheus Flauzino Oliari, Jesio Zamboni
278-282
PDF (Português (Brasil))
SIMULACRO DE PRINCESA:UMA ANÁLISE DA POSTURA FEMININA EM “ENCANTADA”
Gabrielly José Oliveira
283-287
PDF (Português (Brasil))
CUERPO, DESEO Y CAPITALISMO: A PROPÓSITO DE LA CLASE OBRERA VA AL PARAÍSO
Daniel Alberto Sicerone Podestá
288-295
PDF
Dossiê – Ensaios Imagéticos
TRANSCRIAÇÕES AUTOPOÉTICAS: VARIAÇÕES ARTÍSTICAS DE UMA INVESTIGAÇÃO DOCENTE
Aline da Rosa Deorristt
296-301
PDF (Português (Brasil))
Dossiê – Comunicações Orais
RELAÇÕES MADURAS PARA DIÁLOGOS SAUDÁVEIS: O QUE A FILOSOFIA TEM COM ISSO?
Maria Adriana Alves Dantas Adriana Dantas
302-305
PDF (Português (Brasil))
O PASSEIO DE SCHREBER: UMA LEITURA A PARTIR DE DELEUZE E GUATTARI
Ana Karla Silva da Nóbrega, Patrícia Oliveira Lira
306-310
PDF (Português (Brasil))
LA CREACIÓN: ENTRE EL ARTE Y LA FILOSOFÍA: EL ENGENDRO DE UNA POLÍTICA ESTÉTICA EN DELEUZE
Camilo Enrique Rios Rozo
311-320
PDF
LITERATURA, ABERTURAS, VARIAÇÕES COM GÊNEROS E SEXUALIDADES: MANIFESTO POR UMA EDUCAÇÃO EM BIOLOGIA MENOR
Sandro Prado Santos, Matheus Moura Martins, Fabrício Aparecido Gomes da Silva
321-331
PDF (Português (Brasil))
Dossiê – Vivências e Rodas de Conversa
PESQUISA ACADÊMICA E ISOLAMENTO SOCIAL: RELATO DE UMA EXPERIMENTAÇÃO
Júlia Maria Ferreira Leite
332-343
PDF (Português (Brasil))
A LEGITIMAÇÃO DO CONHECIMENTO ATRAVÉS DA NARRATIVA
Julya Célia Vieira Fiorese
344-349
PDF (Português (Brasil))
Desarrollado por
Open Journal Systems
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as